为搭建家园协同语言发展平台,结合2025年“学前教育宣传月”活动主题,天柱县第二幼儿园于2025年6月上旬开展了“童心绘语 共筑成长”亲子自制绘本比赛及展示活动。此次活动以语言区为核心阵地,鼓励家庭用创意绘本传递温情,感受语言魅力。
活动期间,亲子紧密合作,充分利用各种材料,如彩纸、画笔、照片等,通过绘画、剪纸、粘贴等多样形式,将一个个生动有趣的故事呈现在自制图书中。有的家庭以孩子的日常生活为蓝本,创作了充满童趣的成长故事;有的则对经典童话进行创新改编,赋予故事全新的视角。这些自制绘本不仅内容丰富,还饱含着家长对孩子深深的爱。
展示环节,孩子们手持自制绘本,向同伴们介绍画面内容、模仿角色对话,语言表达的主动性和流畅度显著提升,真正实现了“从绘本创作者到语言传播者”的角色转变。
本次活动将语言区功能向家庭延伸,通过“创作—展示—交流”的完整链条,构建了“家庭创作赋能语言区、语言区反哺表达能力”的双向互动模式。活动累计评出优秀作品50余件。未来,幼儿园将继续以语言区为纽带,深化家园协同的语言教育实践活动常态化开展。